★他會不斷協助你，卻絕不會有一絲絲操控的意圖。他的建議，總是有關瞭解的面向，他不會告訴我們要怎麼樣把繪本當工具來用。他不斷提醒我們，繪本是很獨特的文藝形式，他陪伴我們觀賞，從解構的觀點出發，參照各種各類的學術裝備，例如，符號學、藝術史、文學理論、腦神經科學等，協助我們去了解圖、文、圖文關係、符號意義的詮釋與分析等。他簡直是端出有關繪本研究、繪本思考的滿漢全席，邀約我們入席、品嚐，又絕對不會要我們照著他的想法去發展任何應用的策略。 （楊茂秀，毛毛蟲兒童哲學基金會 董事長） ★諾德曼的「話圖」是一部繪本的符號學，是一種發現繪本意義，或發現繪本如何表陳意義的方法與過程。 （黃惠雅，宜蘭大學外文系副教授） ★本書是一本結合視覺心理、圖像知覺心理學、符號學、藝術史和文學理論等，再實際配合圖畫書作品為例子進行精闢入裡的分析，深度審視一個作品或利用多數作品的相互印...(展开全部)

力氣大的猩猩爸爸、有樣學樣的北極熊爸爸、愛玩的豬爸爸、還有總是慢半拍的綿羊爸爸、弄巧成拙的大象爸爸……動物爸爸們的各種模樣，是不是和家裡的爸爸有點像呢。

兒童文學界又一鉅作　解開圖畫書百年經典密碼 當「小兔彼得」跨越一整個世紀聲勢不墜，讓作者波特女士的故居成了英國最受歡迎的旅遊景點之一；當「野獸國」、「月亮晚安」與「下雪天」擊敗數十萬本童書，與知名成人作品並列最具影響力的「世紀之書」；當「好餓的毛毛蟲」被翻譯成三十多國語言，長年高居亞馬遜網路書店排行榜；當「猜猜我有多愛你」十年內狂銷1千500萬本，魅力橫跨成人與兒童… 我們不禁要問，這些經典作品如何跨越時代，讓全世界的讀者為之瘋狂? 圖畫書的必讀經典又還有哪些作品? 而僅僅二、三十頁的圖文組合，又隱藏哪些精心設計的小秘密? 這一連串的問題，將由兒童文學專家彭懿為您揭開密碼。 進入更深層的閱讀世界　帶您一同感受圖畫書的生命力 著名兒童文學作家兼研究者彭懿，費時七年收集資料並引經據典，先從封面、扉頁到封底設計，以空間感、時間流、留白、視角、潛在的節奏、藝...(展开全部)

旅法台灣出版人的感性世界與理性思路 編輯、繪圖者或者文字創作者都應該知道的基本功

美國藝術治療先驅之一，同時也是「藝術創作即治療」（art as therapy）倡導人依蒂斯•克拉瑪（Edith Kramer）的重要著作中譯本終於問世了。作者以自己多年來與兒童個案相處的經驗，寫下以藝術創作作為治療主體的獨到見解，對藝術治療這幾十年的發展有重大影響，成為了解藝術治療意義的重要入門書。本書最初於一九七一年出版，內容所提的現象仍適用於今日，因此，前一世紀末，日文版、德文版、韓文版出書時，很快地成為該地藝術治療界的暢銷書。中文版由克拉瑪晚年在紐約大學任教時的學生，也是目前台灣少數接受完整訓練的藝術治療師江學瀅所翻譯，相信本書能對本門學科有興趣的讀者有所幫助。

本書是七十歲「少年」隱地，為七十歲「少年」白先勇所編的書。即使上了年紀，仍然熱愛生命且繼續創作的都是「少年」。適逢白先勇七十歲壽誕及爾雅三十三周年社慶，用社慶書賀白先勇的生日，真是喜上加喜雙喜臨門。 《白先勇書話》收錄白先勇年少時深受影響的書以及為其他作家出書所寫之序文，並大量蒐集和白先勇有關的文壇掌故及溫馨故事，再加上有關白先勇豐富的資料彙整，是一本白先勇粉絲不容錯過的好書。

從愛與創意出發，藉由說故事通往孩子心靈的祕密花園 英才早逝的敘事治療大師?麥克?懷特，與廣受歡迎的家族治療師艾莉絲．摩根，藉由生動、有趣的敘事治療，讓曾經受創的孩子重新敘說、看待自己的故事，更透過關係中的互相支持，激發出孩子的自信與能力。 本書以許多鮮活生動的兒童案例，詳述了敘事治療的概念與技巧。這不僅是一本值得推薦給社工、治療師、青少年社區工作者的必讀物，更是許多老師、家長在與孩童溝通時，不可不知的敘事寶典，孩子的心靈需要協助，才能跨越艱難、長出自信。

在敘事治療中案主及其所有家人都必須參與，特別尊重孩子獨特的語言表達、說故事、解決問題的資源和潛力，以及觀看世界的方式。但是當大人們嚴肅地溝通、努力分析問題時，卻完全阻絕了孩子的興致，讓孩子對治療倒盡胃口。 作者好奇：「當孩子出現嚴重的問題時，是否可能以有趣、好玩、幽默的方式，有效地處理挫折、害怕、過動、焦慮等各種困境？面對複雜的社會文化問題，我們如何邀請孩子和他們的家庭成員運用想像和創意的資源？」這些問題決定了本書的主軸－以有趣的方法，解決難題。 敘事加上遊戲，提供了新的選擇，也讓改變成為可能，造就了一個又一個充滿希望的故事。

郑振锋 （1898―1958） 笔名西谛，一生爱书如命，素 以痴于访求散佚珍本典籍而享 誉书林。此书成于先生身后， 遴选其一生写下的专谈古籍的 文章精编而得。西谛介绍唐人 小说、宋元话本、明清传奇， 以至版画图谱、历代诗文别集、 地志农书，众彩纷呈，美不胜 收。访书之艰辛、淘书之乐趣， 亦俱在其中。

保罗•阿扎尔（Paul Hazard, 1878-1944），法国二十世纪上半叶著名学者、历史学家，先后任教于法国里昂大学、巴黎索帮大学以及美国哥伦比亚大学，1939年入选法兰西学院院士。代表作有《欧洲意识危机：1680-1715》、《十八世纪欧洲思想史：从孟德斯鸠到莱辛》、《书，儿童与成人》等。